Best Practice Beispiel

Buchbinder

Herr L.N. (geb. 1988) ist als Lehrling in der Buchbinderei Gutmann tätig. Aufgrund seiner Gehörlosigkeit funktioniert die interne Kommunikation über Lippenlesen und  Gebärdensprache.

Arbeitsplatzbeschreibung

Das Tätigkeitsfeld umfasst die Handbuchbinderei und Industriebuchbindertätigkeiten, sowie die Betreuung von Maschinen. Dies ist auch abhängig vom Lehrplan des Lehrjahres. Daneben sind viele helfende und unterstützende Tätigkeiten und Einstellungen an den diversen Maschinen zu machen.

Firma

Die Buchbinderei Guttmann bietet alle Fertigungstechniken im Kleinauflagenbereich an. - Faksimile, Diplomarbeiten, Sonderanfertigungen von Kassetten, Büchern, Mappen und Sonderverpackungen.

Umsetzung

Herr L.N. kam 1988 gehörlos auf die Welt und hat diesbezüglich seit seinem 1. Lebensjahr ein Implantat. Er kann Lippen lesen und beherrscht die Gebärdensprache. Er spricht relativ gut und deutlich. Er hat in Rosenberg den Gehörlosenkindergarten und die Gehörlosenvolksschule gemacht und ging anschließend in eine Integrationshauptschule.

Rahmenbedingungen

Es wurde eine Integrationsförderung vom AMS bzw. dem Bundessozialamt für die Dauer der Lehrzeit gewährt. Diese wird auch bezogen, wenngleich dies nie ein Thema bzgl. der Einstellung oder Nicht-Einstellung im Betrieb war, sondern die Arbeitswilligkeit.

Zeithorizont

Herr L.N. kam über die Arbeitsassistenz zu einem Praktikum im Betrieb. Hier entwickelte sich beidseitiges Interesse und so wurde er anschließend im Betrieb übernommen. Die Arbeitsassistenz unterstützt ihn auch weiterhin, wenngleich kaum Hilfe gebraucht wird. Derzeit ist Herr L.N. als Lehrling bei der Firma Guttmann eingestellt.

Entwicklungspotential

Bei uns gibt es keine Probleme, da wir uns gegenseitig aufeinander einstellen. Bei etwaigen Kommunikationsschwierigkeiten schreibt man es auf. Wobei so ganz nebenbei eine Art eigene betriebsinterne Sprache gefunden wurde, bzw. sich vieles über Gestik und Mimik erklären lässt. Sollten trotzdem Unklarheiten bestehen sind sowohl die Arbeitsassistenz als auch die Eltern hier behilflich.

Herr L.N. ist „total“ in die Gruppe integriert und eine wichtige Stütze.